Las estudiantes de primaria disfrutaron de una corta obra de teatro propuesta por el Proyecto transversal de Seguridad Vial. Además, simulando ser peatones, recorrieron calles y reconocieron las diferentes señales de transito que allí se encuentran.

Con el fin aplicar el Plan de Seguridad Vial de manera eficaz y eficiente, se propuso una obra de teatro en la cual las niñas pudieran evidenciar una situación real y saber cómo deben actuar ante ella. Aquí contamos la aventura de “Super Semáforo”, un superhéroe que enseña a las niñas a ser mejores ciudadanas y les da algunas recomendaciones viales.
Además de ello, las niñas tuvieron la oportunidad de realizar un recorrido por diversos escenarios como la cebra, el semáforo, una calle concurrida y las proximidades al colegio. Aquí, identificaron las principales señales de tránsito, sus características (su forma y color) y lo que nos quiere decir cada una de ellas.

Por último, las niñas realizaron una actividad para colorear, en la que reconocían lo visto en la actividad.

Recuerda que tú puedes participar, dando ejemplo en la vía y haciendo caso a las señales que en la calle se presentan.